公文写作是机关干部的必备基本功，掌握公文的写作规范和基本要求尤为重要。近日，安康市应急管理局举办第四期应急干部“小讲堂”，市应急管理局党委书记、局长王晓强出席，市应急管理局党委委员、副局长娄芳主持，市应急管理局党委委员、副局长李群山、在家副县级领导、各科室负责人和有关干部参加。本期小讲堂由市应急管理局政办科科长江宏涛主讲，他重点围绕公文写作的重要性、写法技巧、注意事项以及保密要求四个方面，通过理论联系实际、典型案例分析等方式，讲解了公文写作、机关保密工作基本知识常识。课后，大家一致表示，本期“小讲堂”的针对性、实用性很强，干货满满、收获满满，使大家对公文写作的规范要求有了更加清晰明确的认识和了解，对提升干部公文写作水平有很大帮助。

2021年以来，安康市应急管理局聚焦建设学习型机关要求，围绕应急能力建设这条主线，紧盯精准履职、突出应急管理实务，坚持问题导向，实行全员参与、科长骨干带头，搭建了应急干部“小讲堂”学习平台，在全局形成了“人人参与、人人主讲、互学互鉴、共同提升”的良好学习氛围。

聚焦业务，注重实效。结合应急管理实际，按照强素质、提能力的要求分别设计主题。既重理论，突出安全生产、应急救援、防灾减灾救灾等方面政策法规的学习；又重实务，加强行政执法、应急信息报送、突发事件处置等方面操作规程的培训，切实提高应急干部的履职能力。

灵活方法，提高质量。注重在方式上创新，改变以往学习中照本宣科的传达式学习模式，借助媒体教学设备，形成PPT演示文稿，以文字、图片、音频、视频等多种形式相结合的讲解方式，有效增强学习兴趣。

轮流主讲，互学共进。实行干部轮流主讲，主讲人根据各自岗位，结合工作重点、难点、热点自选主题，对全体应急干部进行辅导讲课，并开展讨论，相互启发，做到主讲者事先有准备，大家学习有收获。通过备课、讲课、听课、评课，倒逼干部主动研究工作、总结经验，形成“以教促学、以学促干、以干促进”良性循环，带动全体应急干部互学互鉴、共同提升。

应急干部“小讲堂”是建设学习型机关的重要举措，为应急干部搭建了展示自我风采的舞台，激发了应急干部“比学赶超”的工作热情，提高了应急干部的综合素质和履职能力，“小讲堂”发挥了“大作用”。下一步，将继续坚持和不断完善这一制度，鼓励更多的应急干部走上讲台、交流工作、碰撞思想、展示自我，不断增强应急干部担当作为的思想自觉，不断提升应急干部履职尽责的能力本领，做到学以致用，以学习实效推动工作再上新水平，全力守护人民群众生命财产安全。